lunes, 31 de agosto de 2020
SEPTEMBER 3-2020. ENGLISH: 6-1, 6-2, 6-3.
1. PRESENT: NEGATIVE.
I DO NOT WISH ( YO NO DESEO)
I DID NOT PLAY: YO NO JUGUÉ.
I DO NOT PLAY SOCCER (YO NO JUEGO FÚTBOL).
SEPTIEMBRE 2-2020. ÉTICA: 6-2
Buenos Días.
Dios los tenga con salud y felices en sus hogares.
Hoy, Septiembre 2-2020, vamos a recordar la clase virtual de hace ocho días y vamos a hacer el taller.
SER MEJOR PERSONA
CANCIÓN: CANTO A LA HUMILDAD.
De qué te vale alcanzar lo que quieras, que te aplaude la gente, si detrás del telón, está sentado el Dador de la Vida esperando que un día le prestes atención. Lo que tenemos, lo tenemos por gracia, por su misericordia, por su inmenso amor y en el momento de abrirse la cortina, si alguno te admira, que vea la imagen de Dios. Te doy las gracias por tu amor y tu misericordia, me despojo de toda grandeza, mi corona yo pongo a tus pies. ¿Por qué insistir en quitarle la gloria al Señor?
Para ser mejor persona:
1. RECONOCER LOS PECADOS: Confiesa primero tus pecados y serás justificado. El profeta dice: confesaré al Señor mi culpa y tú perdonaste mi culpa y mi pecado. Condena, pues, tú mismo aquello en lo que pecaste y esa confesión te obtendrá el perdón ante el Señor, pues quien condena aquello en lo que faltó, con más dificultad volverá a cometerlo. Haz que tu conciencia esté siempre despierta y sea como tu acusador y así no tendrás quien te acuse ante Dios.
2. PERDONAR: Las ofensas
que hemos recibido de otra persona. El Señor nos dice que si nosotros
perdonamos al prójimo su falta, también él nos perdonará. Es olvidar la ofensa que te han hecho y
perdonar.
3. LA ORACIÓN: Ferviente y continúa, que nazca de lo más
profundo de nuestro corazón. Quien tiene
intimidad con Dios empieza a conocer lo que hay en su corazón. Si no hay intimidad con Dios es imposible
perdonar.
4. LA LIMOSNA: La
limosna borra multitud de pecados, purifica de todo pecado. Es la caridad con
el otro. Lo que Dios te da, te lo da para que mires la necesidad del otro. La pobreza no impide dar limosna.
5. LA HUMILDAD: Es reconocer que sin Dios no somos
absolutamente nada; sólo Dios da Vida Eterna, sólo Dios cura las heridas que
tenemos en el alma. ¿Por qué a veces
estamos tristes? ¿por qué a veces
experimentamos tanto sufrimiento, tantos problemas? Porque poco en nuestras vidas aceptamos a
Cristo seriamente como nuestro Señor y nuestro Salvador.
TALLER:
1. ¿Qué
mensaje le deja la canción: “ Canto a la Humildad” ?
2. Lea bien este tema
y escriba su propia reflexión sobre él.
Mínimo 8 renglones, máximo 15. Recuerde escribir con letra legible y
buena ortografía.
jueves, 27 de agosto de 2020
AGOSTO 28-2020. ESPAÑOL: 6-1, 6-2, 6-3
Buenos Días.
Dios les ayude.
Hoy, Agosto 28-2020, vamos a recordar la clase virtual de hace ocho días y vamos a hacer el taller.
EJEMPLOS DE MITOS.
El Popol Vuh:
Es el mito de la creación de los Mayas,
en él se exalta el maíz como un alimento
del cuerpo y el espíritu.
Los Mayas consideraban que sus primeras
generaciones fueron hechas de maíz blanco y amarillo.
CHAUTEC Y LA LLUVIA
Al principio, el agua se estaba acabando porque
Chautec, un hombre gigantesco, se había bebido
toda el agua de los ríos y había empezado
a recoger toda la lluvia en su gran boca.
A medida que tomaba agua, su cuerpo iba
Creciendo más y más. Cuando los demás
hombres le pedían un poco de agua,
Chautec se enfurecía y arrojaba rayos por sus
ojos. Nadie podía arrebatarle siquiera
una gota de agua a Chautec.
Al ver que nadie podía tomar agua,
el pájaro carpintero decidió enfrentarse a
tan gigantesco enemigo. En lasnoches, Chautec
acostumbraba a dormir profundamente y con la
boca abierta, por si llovía mientras descansaba.
Fue uno de esos momentos que el pájaro
carpintero aprovechó para intentar quitarle
un poco de agua. Voló lo más alto que pudo
y luego se estrelló contra la panza del gigante.
Del golpe, lo único que logró fue abrir el ombligo
de Chautec, desde el cual empezó a salir apenas
un chorrito de agua, que los hombres
aprovecharon para llenar vasijas, regar las matas
y darles de beber a los animales.
Tan pronto amaneció, Chautec se levantó y
al percatarse del estado de su ombligo,
tapó el agujero con una mano. Enojado,
comenzó a lanzar rayos por todas partes,
de modo que los hombres y los animales
huyeron horrorizados.
Decidido a acabar con Chautec, el pájaro
carpintero llamó a sus hermanos y les
propuso un plan, que debían ejecutarlo
mientras el gigante descansaba.
El plan consistía en que los pájaros carpinteros
debían ponerse en fila, listos para caerle
encima con sus agudos picos bien erguidos.
Pero antes, los hombres, con sus familias
y animales, tendrían que marchar hacia
lo alto de las montañas. Cuando estuvieron
listos, los pájaros carpinteros se lanzaron
sobre Chautec y entonces una gran explosión
sacudió la Tierra. El gigante voló en mil pedazos
y el agua comenzó a rodar libremente,
formándose el mar y los ríos.
Algunos pájaros carpinteros cayeron al agua y
fue así como se originaron las variedades de
peces que conocemos. Los hombres bajaron
de las montañas con sus familias y animales,
habitaron en los valles y vivieron muy
agradecidos de la valentía del
gran pájaro carpintero.
Mito paez.
ESCUCHAMOS EN YOUTUBE:
EL VUELO DE ÍCARO: MITOLOGÍA GRIEGA.
Actividad de Aprendizaje.
Presentar lo escrito en su cuaderno y responder estas preguntas.
1.¿ Qué clase de mito es Chautec y la lluvia?
2. ¿Qué mensaje tiene: " El vuelo de Ícaro"?
3. Consultar y escribir el título de:
un mito antropogónico, un mito teogónico
y un mito cosmogónico.
4. Escribir el fragmento de uno de ellos.
AGOSTO 28-2020. ESPAÑOL: 7-1, 7-2, 7-3
Buenos Días.
Dios les regale su paz.
Hoy, Agosto 28-2020, vamos a recordar la clase virtual de hace ocho días y vamos a hacer el taller.
CLÁSICOS
DEL RELATO FANTÁSTICO.
En el relato fantástico, los personajes juegan un papel fundamental en la consolidación de la obra; pues son los que generan recordación en los diversos públicos.
1. Alicia en el país de las maravillas: 1865.
Autor: Lewis Carroll.
Cuenta la historia de una niña que cae en la madriguera
de un conejo y llega a un mundo maravilloso, donde
descubre lugares y personajes fantásticos.
2. El Hobbit: 1937.
Autor: J.R.R. TOLKIEN.
Este relato se basa en un universo mitológico que dio
lugar a la saga El Señor de los Anillos.
Narra las aventuras del hobbit Bilbo Bolsón.
3. El Señor de los Anillos: 1954.
Autor: J.R.R. TOLKIEN.
Este relato épico representa la lucha
del bien
contra el mal para salvar la Tierra Media.
La historia gira alrededor de la destrucción
del anillo.
CLÁSICOS DEL RELATO DE TERROR
La fascinación y el gusto por el terror explica la
vigencia de este tipo de relatos. En el siglo XXI su
apogeo continúa, y la influencia de este género de
terror en otras expresiones artísticas, como el
cine, va en aumento.
Si bien el cuento de terror tiene un origen arcaico,
su desarrollo en la literatura se dio entre los siglos
XVIII y XIX.
En su forma actual, inicia con la novela
gótica, considerada el antecedente del
Romanticismo.
GRANDES
MAESTROS DEL TERROR.
Los siglos XIX y XX son considerados los de
mayor producción de las obras de este género.
Algunos de sus autores continúan vigentes, al
igual que el terror que inspiran sus relatos.
•1.
Edgar Allan Poe.
•2.
E.T.A. Hoffmann.
•3.
H.P. Lovecraft.
Actividad de Aprendizaje.
Presentar lo escrito en su cuaderno y consultar las biografías de:
1. Lewis Carroll.
2. J.R.R. TOLKIEN.
3. Edgar Allan Poe.
4. E.T.A. Hoffmann.
5. H.P. Lovecraft.
miércoles, 26 de agosto de 2020
AUGUST 27-2020. ENGLISH: 6-1, 6-2, 6-3
GOOD MORNING.
TODAY, AUGUST 27- 2020. WE ARE GOING TO HAVE THE ENGLISH CLASS IN MEET.
TIME:
8:00 AM.
Unirse con Google Meet
meet.google.com/zfp-oeae-mdq
Clase de inglés grado 6
Institución Educativa San Pío X
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